Záměna slov CHICKEN vs. KITCHEN (Dyslexie)
💡 Potíž: Tato dvě slova vypadají skoro stejně, liší se jen pořadím písmenek uprostřed. Dítěti se pletou a často řekne 'I eat kitchen' (Jím kuchyni) místo 'Chicken' (kuře), což vede ke smíchu spolužáků a úzkosti.
💡 Potíž: Tato dvě slova vypadají skoro stejně, liší se jen pořadím písmenek uprostřed. Dítěti se pletou a často řekne 'I eat kitchen' (Jím kuchyni) místo 'Chicken' (kuře), což vede ke smíchu spolužáků a úzkosti.
Chaos v třídění zvířat (Porucha orientace)
>💡 Potíž: Dítě si pamatuje názvy zvířat, ale plete se mu, kdo patří na farmu a kdo do ZOO. Všechna zvířata mu splývají do jedné kategorie 'zvíře', nedokáže je rychle roztřídit do škatulek.
>💡 Potíž: Dítě si pamatuje názvy zvířat, ale plete se mu, kdo patří na farmu a kdo do ZOO. Všechna zvířata mu splývají do jedné kategorie 'zvíře', nedokáže je rychle roztřídit do škatulek.
Vynechávání slovesa 'IS' (Agramatismus)
>💡 Potíž: Dítě říká 'It big' nebo 'Bear small'. Nechápe, proč tam musí být to malé slovo 'is', které nemá žádný hezký český překlad a zdá se mu zbytečné. Vnímá jen podstatná jména a přídavná jména.
>💡 Potíž: Dítě říká 'It big' nebo 'Bear small'. Nechápe, proč tam musí být to malé slovo 'is', které nemá žádný hezký český překlad a zdá se mu zbytečné. Vnímá jen podstatná jména a přídavná jména.