Ztráta orientace při posunu čárky
💡 Potíž: Dítě posouvá desetinnou čárku jen "očima" nebo prstem ve vzduchu. Při oslabené pracovní paměti ale chvíli poté ztratí přehled, o kolik míst už čárka přeskočila.
💡 Potíž: Dítě posouvá desetinnou čárku jen "očima" nebo prstem ve vzduchu. Při oslabené pracovní paměti ale chvíli poté ztratí přehled, o kolik míst už čárka přeskočila.
Oslabená pozornost: zapomínání na druhý krok
💡 Potíž: Při oslabené pozornosti se mozek po prvním kroku "vypne" s pocitem hotové práce. Dítě upraví čárku jen u jednoho čísla a zapomene stejnou úpravu provést i u druhého.
💡 Potíž: Při oslabené pozornosti se mozek po prvním kroku "vypne" s pocitem hotové práce. Dítě upraví čárku jen u jednoho čísla a zapomene stejnou úpravu provést i u druhého.
Zrakové přehlcení počmáraným zadáním
💡 Potíž: Posouvání čárek, dokreslování obloučků a vpisování nul promění příklad v hustý chumel značek. Dítě se zrakovým přehlcením nebo dysgrafií se v něm snadno ztratí a začne počítat se špatnými číslicemi.
💡 Potíž: Posouvání čárek, dokreslování obloučků a vpisování nul promění příklad v hustý chumel značek. Dítě se zrakovým přehlcením nebo dysgrafií se v něm snadno ztratí a začne počítat se špatnými číslicemi.