Dyslexie a zmatek z 2D plochy
💡 Potíž: „Plocha papíru je pro mě jeden velký oceán a strany se mi na ní slévají. Na svém těle poznám, kde je vpravo, ale v sešitě nemám vůbec žádný pevný bod, kterého bych se mohl chytit.“
💡 Potíž: „Plocha papíru je pro mě jeden velký oceán a strany se mi na ní slévají. Na svém těle poznám, kde je vpravo, ale v sešitě nemám vůbec žádný pevný bod, kterého bych se mohl chytit.“
Zkřížená lateralita (Nevyhraněné tělo)
💡 Potíž: „Jsem úplně zmatený z toho, že mám určovat stranu podle 'ruky, která převážně pracuje'. Lžíci sice občas držím tady, ale kopu radši druhou nohou a házím věci napřeskáčku. Moje tělo ještě nemá jednoho jasného šéfa.“
💡 Potíž: „Jsem úplně zmatený z toho, že mám určovat stranu podle 'ruky, která převážně pracuje'. Lžíci sice občas držím tady, ale kopu radši druhou nohou a házím věci napřeskáčku. Moje tělo ještě nemá jednoho jasného šéfa.“
Dyskalkulie a dyspraxie (Prostorová ztracenost)
💡 Potíž: „Když dostanu dvojitý úkol typu 'koukni do sešitu vpravo nahoře', úplně lidsky zamrznu. Můj mozek nestíhá držet dvě informace najednou a bez záchytných bodů je celá stránka moc velký a složitý prostor.“
💡 Potíž: „Když dostanu dvojitý úkol typu 'koukni do sešitu vpravo nahoře', úplně lidsky zamrznu. Můj mozek nestíhá držet dvě informace najednou a bez záchytných bodů je celá stránka moc velký a složitý prostor.“
