Oslabená zraková percepce (orientace v grafu)
💡 Potíž: Dítě se v mřížce grafu ztrácí. Když od 20. minuty jede očima nahoru k čáře a pak doleva k ose, sklouzne o řádek vedle a přečte 7 nebo 9 km místo 8.
💡 Potíž: Dítě se v mřížce grafu ztrácí. Když od 20. minuty jede očima nahoru k čáře a pak doleva k ose, sklouzne o řádek vedle a přečte 7 nebo 9 km místo 8.
Dyskalkulie (měřítko na osách)
💡 Potíž: Když jeden čtvereček na ose znamená 5 minut, dítě počítá čtverečky jako minuty. Z úseku, který má na papíře 2 čtverečky, vyčte 2 minuty místo 10 a celý příběh se mu posune.
💡 Potíž: Když jeden čtvereček na ose znamená 5 minut, dítě počítá čtverečky jako minuty. Z úseku, který má na papíře 2 čtverečky, vyčte 2 minuty místo 10 a celý příběh se mu posune.
ADHD (impulzivní čtení podle tvaru)
💡 Potíž: Dítě se na graf podívá a hned vystřelí odpověď podle tvaru: „Tady jede do kopce!“ Popisky os přeskočí, a tak spadne přesně do pasti s obrázkem krajiny.
💡 Potíž: Dítě se na graf podívá a hned vystřelí odpověď podle tvaru: „Tady jede do kopce!“ Popisky os přeskočí, a tak spadne přesně do pasti s obrázkem krajiny.
